El Rincón de Mi Campeón

MONTAÑA RUSA EMOCIONAL

El rincón de mi campeón

Como todos sabemos, el pasado mes de marzo se producía en España, una situación sin precedentes. Una amenaza desconocida llamada COVID-19, paralizaba nuestra rutina de una forma nunca antes conocida. Comercios cerrados, clases suspendidas, sanidad desbordada, prohibición generalizada para salir a la calle sin justificación, etc.

Desde el primer día, todos hemos sido testigos de cómo las redes sociales se han llenado de información sobre pautas a seguir para poder sobrellevar mejor la situación de confinamiento y evitar al máximo los perjuicios que ésta pudiese generar, tanto a nivel físico cómo psicológico.

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POSTUREO EMOCIONAL EN EL CONFINAMIENTO

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No permitas que nadie te diga cómo tienes que sentirte en esta situación. Es una situación única, diferente a todas las que hayamos vivido antes y por lo tanto, todas las emociones caben en ella. Hay gente que se atreve a decirte cómo te tienes que sentir y a veces con una fuerza tremenda invalidan tus emociones, pero la verdad es que ahora toda emoción vale y toda la emoción sentida nos está dando información sobre nosotros y sobre lo que estamos viviendo.
La preocupación, el miedo, el pánico, la desesperación, la angustia, la incertidumbre, el desasosiego, el aburrimiento, la tristeza, incluso la alegría, la tranquilidad y la calma se ajustan a lo que vivimos.Leer más

MAMA, PAPA, NO QUIERO SALIR, TENGO MIEDO.

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Después de más de 6 semanas encerrados en casa y hablando de que el coronavirus es un Monstruo del que tenemos que protegernos, es normal que ahora haya niños y niñas que no quieran salir a la calle por miedo a ese MONSTRUO.
Es cierto que los niños y las niñas menores de 14 años podrán salir a la calle a partir del próximo domingo 26 de abril, pero hay algunos de estos niños y niñas que no quieren abandonar la seguridad de sus casas por miedo a contagiarse.

La información diaria sobre el COVID-19 y sus consecuencias es continua y, en muchos casos, exagerada o incluso falsa. Todas esas noticias llegan a los oídos de los niños, que no comprenden del todo lo que ocurre ni son capaces de filtrar lo que es verdadero de lo que no. Por todo ello, se asustan. A esto se añade la situación en sus casas, el estado general de miedo al contagio que tiene la población y en concreto los padres y madres.Leer más

El confinamiento de las personas con TEA

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El confinamiento de las personas con TEA

¿Y ahora que vamos hacer?, pensé en el momento que se decretó el confinamiento de la población a causa de la rápida expansión de la epidemia del covit19. Como muchos sabréis el TEA con sus pautas y rutinas no es nada compatible con las pautas y rutinas de la epidemia covit19. Los niños diagnosticados con TEA necesitan que les ayudemos a comprender, y para ello tenemos que organizar su rutina diaria y anticiparles lo que va a suceder, para poder evitar que su mundo se venga abajo y se convierta en un verdadero caos.Leer más

MIS NAVIDADES TEA

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La Navidad es la época más bonita del año, afirmaba durante toda mi infancia. Da igual el frio, da igual el mal tiempo, casi que dan igual todos los inconvenientes porque es la época con más magia y encanto de todo el año. Los recuerdos de mi infancia con respeto a la Navidad tienen olor a abeto inundando todos y cada uno de los rincones de nuestra casa, adornar ese abeto como nuestro árbol de Navidad era para mí y mis hermanos motivo de alegría y celebración. A pesar de que ha pasado mucho tiempo de aquellos tiempos, todavía recuerdo esa magia que yo he vivido, e intento traspasárselo a mi hijo y hacerlo sentir que es una época especial. Es cierto que mi pequeño campeón debido a su TEA quizás no percibe los acontecimientos y lo que ocurre a su alrededor igual que los demás niños, pero, por qué no intentarlo. Desde cuando Sebastián era un bebé, en Navidad siempre en nuestra casa ha habido un pequeño árbol con coloridos adornos y luces.Leer más

Sebastián y sus amigos

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Sebastián tiene dificultades para expresarse y comunicarse, ya que no habla y el sistema de comunicación que usamos (PECS) no lo domina muy bien. En su día a día se desenvuelve con cierta normalidad a pesar de sus carencias y sus dificultades para entender, comprender y hacer lo que se le pide. En este artículo quiero contar como de maravilloso es el mundo de los niños y como ellos son capaces de romper todas las barreras y hacer que algo tan complejo como el Trastorno Autista sea solo algo diferente pero tan normal.Leer más

En la piel del autismo

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En la piel del autismo.

Desde aquel día que el diagnostico TEA cambio mi vida, he intentado en muchísimas ocasiones entender el difícil mundo en el que esta sumergido el desconocimiento con respecto al autismo. Este desconocimiento se da habitualmente debido a que la sociedad no conoce realmente este trastorno y siempre se hace visible cuando uno tiene un familiar, un vecino, un conocido o bien tu hijo tiene en el cole un compañero diagnosticado con TEA, pero aun así a primera vista solo destacan las carencias y las dificultades de la persona TEA afectada. Entender o comprender el autismo sin tener realmente dificultad motora, cognitiva o intelectual es muy difícil.Leer más

Control de esfínteres

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Según algunas estadísticas el proceso de aprendizaje de ir al baño se debe de realizar entre los dos y los cuatro años de edad, pero no en todos los casos se consigue en este intervalo de tiempo.
El control de esfínteres o el aprendizaje de ir al baño, es un habito que para mí entender no se aprende, solo se adquiere en el momento en el que el niño tenga la madurez suficiente para conseguirlo. Yo inicie el proceso en varias ocasiones y sinceramente lo hice pensando en enseñarlo para que pasara más desapercibido entre los demás iguales y no lo hice tomando en cuenta si tendría la madurez suficiente para comprenderlo. Leer más

Sus intereses y trabajar a partir de ellos

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A menudo escucho la expresión “los niños con autismo viven en su mundo” y no estoy de acuerdo con esta forma de expresar, porque realmente hay un solo mundo y ese es el que todos compartimos; solo que, algunos tenemos intereses y gustos diferentes. Aparentemente los niños con autismo carecen de interés por lo que ocurre a su alrededor y a veces la reacción que puedan tener en determinados momentos puede que no sea la que uno espera o desea, pero ellos tienen sentimientos como todos los demás niños.Leer más

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